Тестовые задания Варианта №14 с ЕГЭ по истории. Максимальный первичный балл, который вы сможете набрать, пройдя правильно все задания - 55, что соотвествует оценке в 100 пунктов. Работа охватывает содержание курса истории с древности по настоящее время.
Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:
1) 1019–1054 гг.; 2) июнь 1762 г. – ноябрь 1796 г.; 3) март 1921 г. – октябрь 1928 г.
В сочинении необходимо:
— указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
— назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);
— указать не менее двух причинноследственных связей, характеризующих причи ны возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период;
— используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оценить влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России.
В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, поня тия, относящиеся к данному периоду.
В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.
«Внутренняя политика Ивана IV была направлена на формирование неограниченной монархии при сосредоточении всей полноты политической власти в руках царя».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) ...
2) ...
Аргументы в опровержение:
1) ...
2) ...
Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) в подтверждение, например:
— Иван IV фактически ликвидировал «Избранную раду»;
— расширяется и укрепляется аппарат чиновников под контролем царской власти (приказная система);
— создаётся стрелецкое войско, являвшееся опорой царской власти;
— представители многих боярских родов, имевших влияние на политику государства, были убиты во время опричного террора;
2) в опровержение, например:
— при Иване IV впервые созван и собирался позднее Земский собор;
— сохраняется военная роль дворянского ополчения, что позволяло дворянству оказывать влияние на монарха;
— сохраняется Боярская дума как совещательный орган при царе.
Могут быть приведены другие аргументы
В октябре 1962 г. стратегическая авиация США единственный раз в своей истории приняла готовность, предшествующую максимальному уровню. Американские военные корабли блокировали остров Кубу. Мир был близок к глобальной ядерной войне. Что ста ло причиной такого обострения международных отношений? Укажите два условия соглашения, позволившего найти выход из этой сложной ситуации.
Правильный ответ может содержать следующие элементы:
1) причина обострения ситуации:
— СССР разместил на Кубе ядерные ракеты, которые могли достичь территории США;
2) условия соглашения:
— СССР выводил ракеты с Кубы;
— США брали обязательство не нападать на Кубу;
— США снимали блокаду с Кубы.
Могут быть приведены другие условия
Из императорского Манифеста
«Божиею милостию мы, ___________, император и самодержец всероссийский, и прочая, и прочая, и прочая, объявляем всем верным нашим подданным.
Печальное происшествие, омрачившее 14й день сего месяца, день обнародования манифеста о восшествии нашем на престол, известно уже в его подробностях из первого публичного о нём объявления.
Тогда, как все государственные сословия, все чины военные и гражданские, народ и войска единодушно приносили нам присягу верности и в храмах Божиих призывали на царствование наше благословение небесное, горсть непокорных дерзнула противостать общей присяге, закону, власти и убеждениям. Надлежало употребить силу, чтоб рассеять и образумить сие скопище.
По первому обозрению обстоятельств, следствием уже обнаруженных, два рода людей составляли сие скопище: одни — заблудшие, умыслу не причастные, другие — злоумышленные их руководители.
Чего желали заблудшие? Быть верными данной ими присяге. Всеми средствами обольщения они были уверены, что защищают престол, и в сём уверении не могли они внимать никаким другим убеждениям.
Чего желали злоумышленники? Священные имена преданности, присяги, законности, самое имя цесаревича и великого князя Константина Павловича было токмо предлогом их вероломства; они желали и искали, пользуясь мгновением, исполнить злобные за мыслы: ниспровергнуть престол и отечественные законы, изменить порядок государственный, ввести безначалие.
Ни делом, ни намерением не участвовали в сих злодеяниях заблудившиеся роты нижних чинов, невольно в сию пропасть завлечённые.
Удостоверяясь в сём самым строгим изысканием, я считаю первым действием правосудия и первым себе утешением объявить их невинными.
Но то же самое правосудие запрещает щадить преступников.
Они, быв обличены следствием и судом, восприимут каждый по делам своим заслуженное наказание. Всех сил благотворных последствий мы имеем право ожидать и надеяться от единодушной приверженности к нам и престолу нашему всех состояний. В сём самом горестном происшествии мы с удовольствием и признательностью зрели от обыва телей столицы любовь и усердие, от войск готовность и стремление по первому знаку государя своего карать непокорных, от начальников их преданность непоколебимую, на высоком чувстве чести и любви к нам утверждённую».
Под каким названием известны в истории упомянутые в тексте «злоумышленники»? Привлекая исторические знания, назовите любые две причины возникновения общественного движения, представителями которого они были.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) название — декабристы;
2) причины, например:
— знакомство во время пребывания в Западной Европе в 1813— 1815 гг. с экономическим положением и социальным устройством стран, где отсутствовали самодержавие и крепостничество;
— влияние революционных и национальноосвободительных движений в странах Западной Европы и Латинской Америки
— возникшее после Отечественной войны 1812 г. чувство уважения к народу, заслужившему улучшение своего положени
— восприятие идей философовпросветителей о ненависти к деспотизму, рабству и гражданскому неравенству;
— разочарование во внутренней и внешней политике правительства.
Могут быть указаны другие причины
Из императорского Манифеста
«Божиею милостию мы, ___________, император и самодержец всероссийский, и прочая, и прочая, и прочая, объявляем всем верным нашим подданным.
Печальное происшествие, омрачившее 14й день сего месяца, день обнародования манифеста о восшествии нашем на престол, известно уже в его подробностях из первого публичного о нём объявления.
Тогда, как все государственные сословия, все чины военные и гражданские, народ и войска единодушно приносили нам присягу верности и в храмах Божиих призывали на царствование наше благословение небесное, горсть непокорных дерзнула противостать общей присяге, закону, власти и убеждениям. Надлежало употребить силу, чтоб рассеять и образумить сие скопище.
По первому обозрению обстоятельств, следствием уже обнаруженных, два рода людей составляли сие скопище: одни — заблудшие, умыслу не причастные, другие — зло умышленные их руководители. Чего желали заблудшие? Быть верными данной ими присяге. Всеми средствами обольщения они были уверены, что защищают престол, и в сём уверении не могли они внимать никаким другим убеждениям.
Чего желали злоумышленники? Священные имена преданности, присяги, законности, самое имя цесаревича и великого князя Константина Павловича было токмо предлогом их вероломства; они желали и искали, пользуясь мгновением, исполнить злобные за мыслы: ниспровергнуть престол и отечественные законы, изменить порядок государственный, ввести безначалие.
Ни делом, ни намерением не участвовали в сих злодеяниях заблудившиеся роты нижних чинов, невольно в сию пропасть завлечённые.
Удостоверяясь в сём самым строгим изысканием, я считаю первым действием правосудия и первым себе утешением объявить их невинными.
Но то же самое правосудие запрещает щадить преступников.
Они, быв обличены следствием и судом, восприимут каждый по делам своим заслуженное наказание. Всех сил благотворных последствий мы имеем право ожидать и надеяться от единодушной приверженности к нам и престолу нашему всех состояний. В сём самом горестном происшествии мы с удовольствием и признательностью зрели от обыва телей столицы любовь и усердие, от войск готовность и стремление по первому знаку государя своего карать непокорных, от начальников их преданность непоколебимую, на высоком чувстве чести и любви к нам утверждённую».
Какие цели, по мнению императора, преследовали упомянутые в тексте «злоумышленники»? Укажите три названные в тексте цели.
В ответе могут быть указаны следующие цели:
1) ниспровергнуть престол и отечественные законы;
2) изменить порядок государственный;
3) ввести безначалие
Из императорского Манифеста
«Божиею милостию мы, ___________, император и самодержец всероссийский, и прочая, и прочая, и прочая, объявляем всем верным нашим подданным.
Печальное происшествие, омрачившее 14й день сего месяца, день обнародования манифеста о восшествии нашем на престол, известно уже в его подробностях из первого публичного о нём объявления.
Тогда, как все государственные сословия, все чины военные и гражданские, народ и войска единодушно приносили нам присягу верности и в храмах Божиих призывали на царствование наше благословение небесное, горсть непокорных дерзнула противостать общей присяге, закону, власти и убеждениям. Надлежало употребить силу, чтоб рассеять и образумить сие скопище.
По первому обозрению обстоятельств, следствием уже обнаруженных, два рода людей составляли сие скопище: одни — заблудшие, умыслу не причастные, другие — зло умышленные их руководители. Чего желали заблудшие? Быть верными данной ими присяге. Всеми средствами обольщения они были уверены, что защищают престол, и в сём уверении не могли они внимать никаким другим убеждениям.
Чего желали злоумышленники? Священные имена преданности, присяги, законности, самое имя цесаревича и великого князя Константина Павловича было токмо предлогом их вероломства; они желали и искали, пользуясь мгновением, исполнить злобные за мыслы: ниспровергнуть престол и отечественные законы, изменить порядок государственный, ввести безначалие.
Ни делом, ни намерением не участвовали в сих злодеяниях заблудившиеся роты нижних чинов, невольно в сию пропасть завлечённые.
Удостоверяясь в сём самым строгим изысканием, я считаю первым действием правосудия и первым себе утешением объявить их невинными.
Но то же самое правосудие запрещает щадить преступников.
Они, быв обличены следствием и судом, восприимут каждый по делам своим заслуженное наказание. Всех сил благотворных последствий мы имеем право ожидать и надеяться от единодушной приверженности к нам и престолу нашему всех состояний. В сём самом горестном происшествии мы с удовольствием и признательностью зрели от обыва телей столицы любовь и усердие, от войск готовность и стремление по первому знаку государя своего карать непокорных, от начальников их преданность непоколебимую, на высоком чувстве чести и любви к нам утверждённую».
Укажите месяц и год написания данного Манифеста. Назовите пропущенное в тексте имя императора. Укажите город, в котором происходили описываемые в тексте события.
В ответе должны быть указаны следующие элементы:
1) месяц и год — декабрь 1825 г.;
2) император — Николай I;
3) город — Санкт-Петербург
Какие скульптурные памятники установлены правителю, в чьё царствование произошло событие, которому посвящена данная памятная медаль? В ответе запишите две цифры, под которыми указаны эти скульптурные памятники.
Какие суждения о данной медали являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Памятники культуры | Характеристики |
А) Царьпушка Б) «Слово о полку Игореве» В) памятник «Тысячелетие России» Г) картина «Грачи прилетели» | 1) Автор — В.И. Суриков. 2) Данный памятник культуры посвящён борьбе Руси с половцами. 3) Данный памятник культуры создан в XVIII в. 4) Автор — М.О. Микешин. 5) Данный памятник культуры создан в XVI в. 6) Автор — А.К. Саврасов. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Закажите обратный звонок!