Тестовые задания Варианта №7 с ЕГЭ по литературе. Максимальный первичный балл, который вы сможете набрать, пройдя правильно все задания - 57, что соотвествует оценке в 100 пунктов. Работа охватывает содержание курса литературы с древности по настоящее время.
Выберите ОДНУ из предложенных для сочинения.
Темы сочинений:
17.1 Каково значение массовых сцен в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»?
17.2 Как в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» раскрывается тема смирения и бунта?
17.3 Кто из ночлежников заслуживает, на ваш взгляд, наибольшего сострадания и почему? (По пьесе М. Горького «На дне»)
17.4 Романтические мотивы в поэзии Б.Ш. Окуджавы.
— Для выполнения задания части 2 выберите только ОДНУ из четырёх предложенных тем сочинений (17.1–17.4).
— В БЛАНКЕ ОТВЕТОВ No 2 укажите номер выбранной Вами темы.
— Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 200 слов
— Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно.
— Аргументируйте свои тезисы анализом элементов текста произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менеетрёх стихотворений).
— Выявляйте роль художественных средств, важную для раскрытия темы сочинения.
— Продумывайте композицию сочинения.
— Избегайте фактических, логических, речевых ошибок.
— Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи.
Прочитайте текст Мариенгофу и ответьте на вопрос
В каких произведениях русских поэтов звучит тема деревни и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением С.А. Есенина «Я последний поэт деревни...»?
— аргументируйте ответ, опираясь на текст произведения,
— не искажайте авторскую позицию,
— избегайте фактических, логических, речевых ошибок.
Ответы записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной форме
Прочитайте текст Мариенгофу и ответьте на вопрос
Как в стихотворении С.А. Есенина отображена трагедия «Руси уходящей»?
— аргументируйте ответ, опираясь на текст произведения,
— не искажайте авторскую позицию,
— избегайте фактических, логических, речевых ошибок.
Ответы записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной форме
Прочитайте текст Мариенгофу и ответьте на вопрос
Какой вид рифмовки (АВАВ) использует поэт в приведённом стихотворении?
Прочитайте текст Мариенгофу и ответьте на вопрос
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Прочитайте текст Мариенгофу и ответьте на вопрос
В стихотворении неоднократно используется приём переноса свойств одного явления на другое по их сходству («луны часы деревянные» и т.п.). Укажите соответствующий термин.
Прочитайте текст Мариенгофу и ответьте на вопрос
Общий эмоциональный настрой стихотворения усилен использованием одинаковых слов («Скоро выйдет железный гость... Скоро, скоро часы деревянные...»). Как называется данный приём?
Прочитайте текст Мариенгофу и ответьте на вопрос
* * *
Мариенгофу
Я последний поэт деревни,
Скромен в песнях дощатый мост.
За прощальной стою обедней
Кадящих листвой берёз.
Догорит золотистым пламенем
Из телесного воска свеча,
И луны часы деревянные
Прохрипят мой двенадцатый час.
На тропу голубого поля
Скоро выйдет железный гость.
Злак овсяный, зарёю пролитый,
Соберёт его чёрная горсть.
Не живые, чужие ладони,
Этим песням при вас не жить!
Только будут колосьякони
О хозяине старом тужить.
Будет ветер сосать их ржанье,
Панихидный справляя пляс.
Скоро, скоро часы деревянные
Прохрипят мой двенадцатый час!
(С.А. Есенин, 1920)
К какому роду литературы относится стихотворение «Я последний поэт деревни...»?
Прочитайте текст в задании 1 и ответьте на вопросы 1-9.
В каких произведениях русской литературы описаны поединки чести и в чём эти произведения можно сопоставить с «Песней про купца Калашникова» М.Ю. Лермонтова?
— аргументируйте ответ, опираясь на текст произведения,
— не искажайте авторскую позицию,
— избегайте фактических, логических, речевых ошибок.
Ответы записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной форме
Прочитайте текств задании 1 и ответьте на вопросы 1-9.
Как и почему меняется настроение Кирибеевича на протяжении предложенного фрагмента?
— аргументируйте ответ, опираясь на текст произведения,
— не искажайте авторскую позицию,
— избегайте фактических, логических, речевых ошибок.
Ответы записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной форме
Закажите обратный звонок!